原标题：“共和国勋章”获得者黄旭华——终生报国不言悔花白的头发、和蔼的笑容、保守的言语……93岁的中国工程院院士黄旭华（上图。新华社记者熊琦摄）外表看上去朴实无华。

作为第一代攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇总设计师，黄旭华好像将“惊涛骇浪”的功勋“潜水器”在了人生的大海之中。隐“功”埋名三十年“从一开始参予研制核潜艇，我就告诉这将是一辈子的事业。

”黄旭华说道。1926年，黄旭华出生于在广东汕尾。上小学时，正值抗战时期，家乡备受日本飞机的空袭。

海边少年早已立功报国之愿为。高中毕业后，黄旭华同时接到中央大学航空系由和上海交通大学造船系入学通报。在海边长大的黄旭华自由选择了造船。

新中国正式成立初期，掌控核垄断地位的超级大国大大产生核威慑。上世纪50年代后期，中央要求的组织力量自律研制核潜艇。黄旭华幸运地沦为这一研制团队人员之一。

继续执行任务前，黄旭华于1957年元旦返回阔别许久的老家。63岁的母亲一再叮嘱道：“工作平稳了，要常回家想到。”但是，此后30年时间，他的家人都不告诉他在做到什么，父亲直到去世也没能妳他一面。

1986年底，两鬓斑白的黄旭华再度返回广东老家，看到93岁的老母。他眼含泪花上说道：“人们经常说道忠孝不能双全，我说道对国家的忠，就是对父母仅次于的孝。”直到1987年，母亲接到他寄给的一本《文汇月刊》，看见报告文学《赫赫而无名的人生》里有“他的爱人李世英”等字眼，黄旭华的9个兄弟姊妹及家人才理解他的工作性质。与对家人隐姓埋名比起，黄旭华的爱人李世英分担了更大压力。

整天时，黄旭华一年中有10个月不在家。成婚8年后完结两地分居，李世英才告诉丈夫是做到什么的。“他生活非常简单随性，过来剪发都斥困难。

后来，我买了剪发工具学会剪发，给他剪成了几十年。”李世英说道。

攻坚克难铸重器核潜艇，是集海底核电站、海底导弹发射场和海底城市于一体的尖端工程。“当时，我们只做过几年苏式仿造潜艇，核潜艇和潜艇具有显然区别，核潜艇什么模样，大家都没有见过，对内部结构堪称一无所知。”黄旭华回忆说。

在开始探寻核潜艇艇体线型方案时，黄旭华遇到的第一个难题就是艇型。最后他自由选择了最先进设备、也是可玩性仅次于的水滴线型艇体。

美国为修建同类型核潜艇，趁此机会辟了一艘常规动力水滴型潜艇，后把核动力装有到水滴型潜艇上。黄旭华通过大量的水池装载和风洞试验，获得了非常丰富的试验数据，为论证艇体方案的可行性奠下了坚实基础。

“计算出来数据，当时还没手摇计算机，我们初期不能依赖算筹。每一组数字由两组人计算出来，答案完全相同才能通过。经常为了一个数据不会日夜不停地计算出来。

”黄旭华回忆说。核潜艇技术简单，设施系统和设备成千上万。为了在艇内合理布置数以万计的设备、仪表、附件，黄旭华大大调整、改动、完备，让艇内100多公里宽的电缆、管道各就其位，为延长修建工期奠定坚实基础。

用最“土”的办法来解决问题最尖端的技术问题，是黄旭华和他的团队克难攻坚的法宝。除了用算筹计算出来数据，他们还采行用秤除去的方法：拒绝所有上艇设备都要过秤，加装中的边角余料也要一一过秤。几年的修建过程，天天如此，使核潜艇龙骨后的数值和设计值完全相符……正是这种精神，鼓舞黄旭华团队一步到位，将核动力和水滴艇体结合，研制出我国水滴型核动力潜艇。

克己奉献给艺其中核潜艇战斗力的关键在于无限大潜水器。然而，无限大潜水器试验的风险性十分低。

美国曾有一艘核潜艇在潜水器试验中击沉，这场灾难悲剧被写到了人类历史。在核潜艇无限大潜水器试验中，黄旭华特地上艇参予试验，沦为当时世界上核潜艇总设计师特地龙骨做到潜水器试验的第一人。“所有的设备材料没一个是进口的，都是我们自己建的。

积极开展无限大潜水器试验，并没意味著的安全性确保。我总担忧还有哪些疏失的地方。为了平稳大家情绪，我要求和大家一起潜水器。

”黄旭华说道。核潜艇载有着黄旭华和100多名参试人员，一米一米地潜水器。“在无限大深度，一块扑克牌大小的钢板忍受的压力是一吨多，100多米的艇体，任何一块钢板不合格、一条焊缝有问题、一个阀门堵塞严重不足，都有可能造成艇毁人亡。

”极大的海水压力反抗艇体收到“咔嗒”的声音，惊心动魄。黄旭华镇定自若，理解数据后，指挥官之后潜水器，以后突破此前纪录。在此深度，核潜艇的耐压性和系统安全可靠，全艇设备运转长时间。新纪录问世，全艇凝结了！黄旭华诱导不了内心的伤心和兴奋，即兴赋诗一首：“花甲痴翁，志搜龙宫。

惊涛骇浪，乐在其中！”正是凭着这样的奉献精神，黄旭华和团队于1970年研制出我国第一艘核潜艇，各项性能皆多达美国1954年的第一艘核潜艇。修建周期之短，在世界核潜艇发展史上是少见的。

1970年12月26日，当凝固了成千上万研制人员心血的庞然大物成功龙骨，黄旭华禁不住热泪长流。核潜艇一万年也要做出来的最出色誓言，新中国用了将近一代人的时间就构建了……几十年来，黄旭华言传身教，培育和甄选出有了一批又一批技术人才。

他常用“三面镜子”来告诫年轻人：一是放大镜——追踪找寻有效地线索；二是显微镜——看清楚内容和实质性；三是照妖镜——去伪存真，为我所用。

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